一:學(xué)習(xí)內(nèi)容
對昨日布置的計劃書和思維導(dǎo)圖進(jìn)行修改。
1,學(xué)習(xí)了如何將計劃書中的界面,表格寫成思維導(dǎo)圖形式。
交易界面(3.1-3.4)
①查詢-查詢
-查詢結(jié)果
②編輯-選中某一查詢結(jié)果進(jìn)行編輯
③刪除-選中查詢結(jié)果進(jìn)行刪除-確認(rèn)
-取消
④界面中有什么引導(dǎo)詞就列在導(dǎo)圖中;如3.4網(wǎng)點布局信息維護(hù)-查詢條件
-查詢結(jié)果
2,計劃書的格式細(xì)節(jié)問題的更改
eg1,文字的字體大小不一
eg2,整個文字排版不一
二:問題
1,對需求分析難以理解透徹以畫好思維導(dǎo)圖
2,計劃書中的測試方法難以精煉的從甲方文件中提取出有效關(guān)鍵詞
三:解決問題
1,對于思維導(dǎo)圖多看多練
2,對于精煉文字,要仔細(xì)閱讀提升理解能力
|